Wykorzystanie VR w terapii biofeedback zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”

Wirtualna rzeczywistość (VR) oferuje wyjątkowe możliwości dla nauczycieli. Wirtualna rzeczywistość (VR) daje niesamowitą możliwość doświadczania złożoności świata. Dzięki VR możliwe jest bezpieczne przeprowadzanie skomplikowanych doświadczeń, zabiegów, symulacji. Uczniowie mogą badać trójwymiarowe obiekty i środowisko, podróżować po świecie, poznawać historię. Uczestnicząc w działaniach, odkrywaniu świata, co w rzeczywistości nie jest możliwe ze względu na czas oraz koszty. Gogle VR zapewnią alternatywny sposób nauki, prowadzenia eksperymentów oraz doświadczenia sztuki.

            Dzięki goglom Oculus zakupionym w ramach „Laboratoriów przyszłości” możemy w pełni przenieść się w krainę gier w pełnych trzech wymiarach, wykorzystując je w terapii biofeedback. Jest to wspaniałe rozwiązanie uatrakcyjniające trening, pozwalające osobie trenowanej w pełni skupić się na treningu, wyciszyć oraz "odciąć" od świata zewnętrznego. Trener cały czas ma podgląd na to co widzi osoba trenowana i na bieżąco może wprowadzać zmiany i kontrolować wybrane parametry treningu.

(Alicja Klemczak)